セリティを学ぶ 第一部
第4章 / 全4章

誰がセリティを測るのか:尊厳を認める側の責任

共同体が育てる尊厳と、共同体の基準が生む排除を同時に見ながら、セリティを現代へ応用するための読み方を考えます。

nakano
9分で読了
アフリカ哲学

尊厳は、評判と同じものなのか

ある人が、共同体から尊敬されている。

よく考え、よく語り、親切で、困っている人を迎え入れる。その人のふるまいを知る人びとが、「あの人にはセリティがある」と認める。ここには、自分で自分を立派だと宣言するだけでは得られない重みがあります。

しかし、共同体の評価をそのまま尊厳と同一視すると、別の問題が生まれます。

前章の調査では、収入を得て家や車を持つ女性への評価が分かれ、家事の時間がない自立した女性には否定的な回答も見られました。複数の条件を含む設問なので、否定の理由は切り分けられません。それでも、能力への評価と従来の役割への期待が並ぶところに、緊張が見えてきます。共同体は人格を育てる場所であると同時に、誰を立派と認めるかの境界線を引く場所でもあります。

セリティを現代に読むなら、問うべきなのは「どうすれば自分の存在感を強くできるか」だけではありません。

私たちは、誰のセリティを認め、誰のセリティを見えなくしているのか。

二つの尊厳を、どちらも手放さない

第1章では、論文にある二つの語り方を分けて読みました。

一つは、人は人であることによってセリティを持つという説明です。地位、職業、財産が人間としての尊厳を作るのではありません。

もう一つは、知恵、親切、寛大さ、誠実さ、他者への尊重を通して、セリティが認められ、高まるという説明です。

この二つは、競わせる必要がありません。

ここから本記事は、人間としての尊厳を共同体の合格判定より先に置き、行為への評価と分けて考えます。人格は、他者との関わりの中で育ちます。それでも、行為を批判することが、その人の尊厳を取り消すことになっては困ります。誰にもある尊厳を守りながら、行為の責任を関係のなかで問う。この二つをともに保つ読み方を提案します。

現代への応用(本記事での解釈)

ここからは、セリティから現代の生活を考えるための、本記事での解釈です。

たとえば職場で、能力の高い人だけを「価値のある人」と見ていないか。家庭で、世話や家族の気持ちをなだめる役目を一人に背負わせながら、その負担を「立派な人らしさ」と呼んでいないか。SNSで、一度の失言や評判を、その人の人格全体にしていないか。

セリティの問いを置くと、評価の視線が二方向へ向きます。

  • 私の行為は、他者の尊厳を支えているか
  • 私が使う尊厳の物差しは、誰かを最初から不利にしていないか

カテゴリーCも、現代にそのまま対応物があると断定する必要はありません。ただ、「自分を強くするために、誰かを弱くしていないか」という判断軸は残ります。地位、評判、知識、制度を使って優位を得るとき、その利益は他者の尊厳を犠牲にしていないか。

尊厳を認める側の点検ループ

影を持つとは、痕跡を引き受けること

最後に、セリティの語義にある「影」を、本記事の比喩として考えてみます。

影は、自分だけでは形が決まりません。光の位置、地面の傾き、周囲のものとの重なりによって変わります。同じように、人格は自分の意図だけでは決まらない。自分が何をしたか、その行為を誰が受け取ったか、どのような関係と制度のなかで起きたかによって、異なる形を取ります。

だから「影を豊かにする」とは、存在感を演出することではないでしょう。

自分が残した痕跡を見直すこと。評価されていない人の尊厳を見落としていないか確かめること。共同体の基準が誰かを傷つけているなら、その基準を変える側に回ることです。

セリティは孤独を治す万能の処方箋ではありません。けれど、孤独な自己の内側だけを見続ける私たちに、別の問いを渡します。

あなたは何者か、ではなく、あなたは誰を尊重し、誰から尊重され、どの関係を作り変えているのか。

人としての尊厳は、よい評判を得た人だけのものではありません。その尊厳を日々の関係でどう扱うかに、私たちの人格が現れます。挨拶を返す、困っている人を迎える、誰かを不利にする評価を見直す。セリティをめぐる議論は、自分の立派さを測る問いから、互いの尊厳をどう支えるかという問いへ、私たちの目を向けます。


付録:総合図解

1. 三分類と、調査時点で見えた変化

この図は、Rathete が設定したカテゴリーA・B・Cと、質問紙・聞き取りから論じた変化をまとめたものです。三分類を三つの独立した箱としてではなく、行為の目的と他者への影響を見分ける枠として読んでください。

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2. 人・共同体・祖先・社会変化

日常の相互行為、祖先との関係、人生の移行に伴う儀礼、社会が置く評価基準を並べた概念図です。矢印はこれらの関わりを表し、測定された因果関係を表すものではありません。評価された人格が次の世代の基準にも影響するという循環は、本記事の整理です。

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3. セリティを支える二層と、共同体の両義性

この図は、論文にある二つの語り方を、人であることに伴う尊厳と、行為を通じて認められる人格に分けた本記事の整理です。

図の後半は現代への応用です。共同体が人格を育てる一方で、その評価基準によって人を排除することもあるという両義性を示します。最後の点検は、尊厳を守りながら、共同体の物差しを更新するための問いです。

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参考文献

  • Matome Bethuel Rathete, The Reality and Relevance of Seriti in the Past and Present: Its Essence and Manifestation in an African Religion Perspective with Special Reference to the Northern Sotho, University of South Africa, 2007(UNISA Institutional Repository公開: 2009). UNISA Institutional Repository
  • Axel Honneth, The Struggle for Recognition: The Moral Grammar of Social Conflicts, translated by Joel Anderson, Polity Press, 1995. 第5章、とくに法的尊重と社会的評価を区別する110–113頁。MIT Press版の書誌